5月27日，2025年智慧教育平台巡讲启动仪式暨“之江微校”培训活动在杭州未来科技城海创小学成功举办。

浙江省教育技术中心党总支书记、主任王会军出席活动并讲话。他指出，浙江始终坚守“教育数字化支撑引领教育现代化”的核心理念，凭借持续深耕，基础教育信息化综合发展指数已连续8年稳居全国榜首，未来将以智慧教育平台为数字引擎，依托“之江微校”新支点，全力推进教育数字化发展，实现大规模因材施教的教育理想。

教育部教育技术与资源发展中心副主任陈伟玲做主旨报告，对国家智慧教育平台进行了全方位解读。自上线以来，该平台深入应用于学生学习、教师教学、学校管理、社会赋能与教育创新等领域。陈伟玲对浙江教育资源公共服务工作给予高度肯定，期待“之江微校”探索出特色发展路径，成为全国智慧教育的示范样板。

浙江大学翟雪松教授以人工智能教育应用为核心，通过多个鲜活案例，系统阐释了前沿技术融入日常教学的创新路径，激发了在场教育工作者对人工智能赋能课堂的无限想象。

省教育技术中心数字资源部负责人陈鑫源分享了之江汇发展思路。他表示，之江汇将顺应新时代发展的要求，聚焦数字化应用能力提升、三元协同新模式探索、智能化学习空间打造以及个性化学习服务提供，培育和打造未来教师、未来课堂、未来学校、未来学习中心，积极引入新技术、新理念，推动智慧教育平台全面深化应用。

海创小学、九莲小学的6位教师分享了“之江微校”应用案例。海创小学三位教师分享了学校在人工智能赋能传统课堂教学转型的宝贵经验，学校聚焦科学学科，通过“之江微校”的学情分析功能，对班级学生的科学知识掌握情况进行全面评估，并有针对性地进行课堂讲解和辅导，提高了学生的复习效率；通过平台课前资料推送、AI作文初评、教师二次批改，给予学生个性化写作指导，学生作文质量显著提升。九莲小学三位教师分享了“之江微校”整校应用推进经验，学校依托平台优质资源与AI工具，构建智慧教研、个性化学习、分层作业、三大核心场景，推动教学精准化与自主化；分享了平台在分层作业设计方面的应用，主要环节包含分层相似题生成、个性化学习任务发布、精品资源补漏拓展等；介绍了使用平台的AI教育导航提升教师专业发展与教学效率、激发学生学习兴趣、创新课堂形式的系统化解决方案。

活动现场还开展了“之江微校”第二工具入驻签约仪式，相关企业的部分智慧教学工具签约接入。

据悉，“之江微校”是浙江中小学智慧教育平台之江汇网络学习空间的升级之作，以百所名校、千门金课、万个课程资源包等优质资源为根基，借助AI技术精准匹配师生教学需求，推送名师名校精品课堂，成为教师教学的得力助手与学生成长的专属导师。下一步，“之江微校”将继续深化平台应用，探索更多创新教学模式，为人工智能教育在基础教育阶段的发展提供更多可复制、可推广的经验。

现场还开展了智慧教育平台管理员培训、建设应用座谈会，来自各设区市教育技术中心相关负责人、之江汇讲师团负责人等70余人现场参会，各市、县（市、区）相关工作负责人、之江汇讲师成员近1000人通过直播观看活动。