3月13日，省教育技术中心组织召开教育大模型座谈会。省委教育工委委员，省教育厅党组成员、副厅长舒培冬出席会议并讲话。省教育技术中心党总支书记、主任王会军主持会议。

会上，6家教育部人工智能教育基地校汇报了AI组阅卷及智能分析、区域大中小一体化培养AI人才、教师应用智能体、AI课程建设、师生人工智能素养提升等“人工智能+教育”情况，相关高校及各地教育技术中心代表、大模型企业汇报了“浙大先生”智能体平台、中医药经方垂域大模型、思政大模型、AI校园通、AI搜索等教育大模型建设应用情况，并就教育大模型未来建设路径提出了做好算力底座支撑 、通用大模型和垂域模型结合建设、探索教育智能体评价标准和测评工具、加强数据治理、应对算法偏见、强化人工智能人才培养等专业建议。

舒培冬对6家人工智能教育基地校的工作表示肯定并指出浙江省基础教育数字化发展综合指数已经连续8年全国第一；他强调，6家基地校要加大工作力度，积极打造人工智能教育标志性成果，高校要结合自身特点积极探索，开发特色人工智能教育应用；人工智能教育要家校政企协同，统筹共享算力资源；中小学和高校要加强协同，一体化推进人工智能教育；教育要主动拥抱人工智能，汇聚更多资源，赋能教育变革和发展。

浙江大学、浙江财经大学等高校代表，省教育厅基教处、职成教处、高教处、教研室、省教育技术中心相关负责人及有关大模型企业、运营商代表参加此次会议。