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浙江省在2024年全国师生信息素养提升实践活动(第二十八届教师活动)中斩获佳绩

信息来源:数字资源部 撰稿人:王张琴 浏览次数: 发布日期:2025-01-20 14:35

近日,2024年全省教师信息素养提升实践活动评审结果正式揭晓。

浙江省教师在此次活动中成绩出色。据统计,共有330余件来自浙江省教师的优秀作品成功入选,并在多个专项中斩获佳绩,其中基础教育专项的获奖数量更是位居全国首位。18位浙江教师在现场交流展示活动中进行了精彩的分享发言。他们结合自身的教学实践,深入探讨了信息技术在教育领域的应用前景和创新路径,为与会者带来了宝贵的经验和启示。浙江省教育技术中心荣获优秀组织奖。

据悉,此次教师信息素养提升实践活动旨在通过竞赛和交流的形式,进一步提升教师的信息技术应用能力,推动信息技术与教育教学的深度融合,为教育现代化注入新的动力。本次活动共收到各类作品11536件,其中课件软件类1167件、微课类1764件、课例案例类4974件、教育技术论文类3631件,覆盖特殊教育、学前教育、基础教育、职业教育和高等教育的各学科、各环节。

近年来,浙江省高度重视教师信息素养提升工作,将其作为提升教育质量、推动教育现代化的重要抓手。浙江省不断加强教师信息技术应用能力提升培训,有效提升教师信息素养和创新能力。同时,积极推动之江汇互联网学校和国家智慧教育平台的应用,鼓励教师探索新型教学模式和方法,为全省教育质量的持续提升注入新的活力和动力。


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