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数字化应用力提升“领雁行动”暨2024年之江汇讲师培训圆满落幕

信息来源:数字资源部 撰稿人:王张琴 浏览次数: 发布日期:2024-10-16 13:34

为提升教育系统队伍数字素养,深化中小学智慧教育平台应用,推进优质教育资源建设和应用,9-10月,浙江省教育技术中心举办了“数字化应用力提升‘领雁行动’暨2024年之江汇讲师培训”,培训共四期。省教育技术中心党总支书记、主任王会军出席了第一期开班仪式并致辞。省教育技术中心党总支委员、副主任程盛杲出席第三期开班仪式并致辞。

王会军强调,在大力发展新质生产力的背景下,教育工作者要把握教育数字化、人工智能等教育新质生产力,重塑教育理念、体系、流程,把教育理念从强调知识的传授转向更加重视教育的启发。教师们要深度参与之江汇互联网学校建设应用,丰富平台教育资源,助推华侨互联网学校等建设,做好优质教育资源出海,把之江汇打造成为一所想学就能学的以学习者为中心的学校。

程盛杲强调,要增强合力,共促教育数字化;践行立德树人,推动之江汇发展;扩大影响,共建教育资源宝库,之江汇讲师共同打造一个内容丰富、形式多样、质量上乘的之江汇互联网学校,为学生的全面发展奠定坚实基础。

开班仪式上,省教育技术中心数字资源部相关负责人做《教育数字化转型背景下:“讲师团”的定位与职责》主题分享。培训邀请湖州市教育保障中心、义乌市教育研修院、长兴县职业技术教育集团、宁波高新区教育教学研究室、杭州日报全媒体新闻中心、嘉兴市教育技术与数据中心、浙江外国语学院、杭州师范大学等教育相关领域的专家,分享关于微课资源制作、教育信息化研究课题的申报、AI赋能教师全面提升数字素养、数字化教学创新设计与应用、数字资源建设、生成式人工智能在教学资源制作中的应用、新媒体时代教育传播如何出圈以及数字化转型背景下教师数字素养发展与评估等前沿话题。

第三期的13位教师从生成式人工智能赋能学校教科研实践、浅谈生成式人工智能如何在课堂“落地”、用大语言模型搭建专属知识库、AI赋能——探索人工智能助力教师发展与创新等主题入手,积极交流学习心得,分享了培训中的收获与体会,共同探讨教育数字化的未来发展。第四期的讲师们参加了2024年教育装备创新大会开幕式暨“人工智能与未来教育”研讨活动,实地观摩“新时代·新教育·新装备”展,现场体验数字教育新技术、新装备、新应用、新平台。

培训期间,讲师们还实地参观了浙江数字教育港和“未来教室”,亲身体验新技术新装备带来的教学变革。

本次培训主要内容涵盖多媒体教学资源制作、之江汇互联网学校功能介绍、教师职业成长规划、新技术新装备参观学习等多个方面,来自全省近500位教育精英,共同探讨和学习了教育数字化的最新理念与实践。本次培训不仅是一次知识的盛宴,更是一次思想的碰撞。相信通过这次培训,之江汇讲师将能够更好地适应教育数字化的新要求,推动教育教学变革,为学生提供更加丰富多元的学习体验。

 

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