10月12日和14日，省教育技术中心组织开展了瓯海区名师专业成长高级研修班第一次线下研修活动。本次线下研修活动依托省级名师网络工作室，分小学数学、初中数学、初中语文3个学科，由3位特级教师分别带领学员开展课堂教学研究提升活动。

10月12日，研修班20名小学数学学员齐聚瓯海区瞿溪二小，参加了“基于观察的小学数学学本课堂的研究”主题研修活动。研修活动由省级名师网络工作室领衔人、特级教师戴银杏及其团队引领，首先是基于两个课例的听课、评课。戴银杏从教材解读到教学设计，从课案预设到课堂生成，从教师引领到学生学习，带领学员深入思考和剖析课例，接着做了专题讲座。

同日，研修班20名初中数学学员在瓯海区梧田二中开展以深度学习为主题的专题研修。在省级名师网络工作室领衔人、特级教师姚志敏的指导下，活动组织开展了1名教师概念课课例观摩和点评；5名教师同课异构说课以及姚志敏《初中数学建模与数学构造》专题讲座。

10月14日，根据省级名师网络工作室领衔人、特级教师吴丹青的精心设计，初中语文研修活动在瓯海区外国语学校初中分校拉开帷幕并圆满完成各项既定目标。首先针对2名参训学员的公开课开展课堂观察与教学能力诊断式评课，然后针对评课中发现的典型问题吴丹青亲自执教《天上的街市》并做《教学风格的形成与提炼》主题讲座，传授单元整体教学设计与开展方式，引领如何提炼个人教学特色，形成个人教学风格。

本次研修活动紧扣学员的需求，名师针对性地引导学员在课堂教学中发现问题、解决问题，由实践到理论引领课堂教学能力提升，学员们深受启发。接下来学员将带着任务开展线上研修，依托名师网络工作室参与线上活动。据悉，本次高级研修班的主要特色是采用线上线下有机结合、名师团队持续引领的研修方式，参训老师分学科进入名师网络工作室参与相关研修活动，全程历时2个月。