摘　要　心理学研究表明，学习过程中，有多种器官的参与，可以提高大脑皮层的兴奋度，提高学习效果。多媒体课件的适时运用就能使学生学习达到这样的良好效果。它能实现形象出示、深入浅出的效果；能有效创设情境，使学生们感同身受；能巧妙引用材料，使课堂旁征博引，增强教学密度；能起到生动调节，让课堂妙趣横生的作用；还可以有效营造氛围，使课堂余味无穷。 　　 关键词　语文教学　　多媒体课件　　有效运用  

　　多媒体课件是集图形、图像、动画、声音、视频和文字等功能于一体的媒体，教师合理运用多媒体，不仅可以丰富教学内容，激发学生的学习热情，还能改善教学手段，优化教学方法，提高教学艺术的感染力……