当前位置:

让习作教学不再寂寞

——————照相机“复原”《难忘的秋游》案例策划与思考

浏览次数: 发布日期: 2016-02-25 11:27

 

    摘 要 本文以《难忘的秋游》为教学案例,分析了如何将数码相机与多媒体习作教学有效结合,为习作课堂打开一扇窗户,丰富教学资源,提高习作教学效率。   关键词 习作教学  照相机  多媒体技术  应用案例     一、缘起——生活走不进习作的天地

  生活因每个人认识和理解的差异而变得精彩。但是,这种生活的认识为什么没有在学生的习作中得到体现?本应该丰富多彩的、充满灵气的习作为什么往往会变成僵硬的、呆板的、充满着空话、套话的“得意之作”?应该我口表我心的习作为什么让那么多的学生望而却步……

Produced By 大汉网络 大汉版通发布系统