例谈信息技术与小学科学的有效整合
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发布日期:
2016-02-25 13:22
摘 要 《科学》这门学科是一门综合性的学科,内容包罗万象,涉及面广,如果只凭教师的讲解或模拟实验,难以达到理想的教学效果。而应用现代信息技术参与到科学课堂教学中,能更好地再现教材内容所涉及的事物、现象、情景、过程,大大激发了学生的学习兴趣,起到了化难为易、化繁为简的作用,有效提高了课堂教学效率。本文着重从运用信息技术设置课堂导入、解决教学重难点、巧妙结课及如何提高整合能力四方面,谈谈自己的一些看法,仅供参考。 关键词 信息技术 小学科学 课堂教学 有效整合 随着信息时代的到来,现代信息技术在实施素质教育、提高教学质量中扮演着十分重要的角色。信息技术主要作为一种工具、媒介和方法融入到学科教学的各个层面中,包括教学准备、课堂教学过程、教学评价、教学内容和教学对象等……