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——————当今小学科学课堂“课后延伸”实施的问题及对策

浏览次数: 发布日期: 2016-02-25 13:22

 

    摘 要 小学科学是以培养小学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,重在培养他们的好奇心和探究欲,开发他们的创造潜能。科学课的教学内容除了课堂教学以外,课外作业和科技活动也是一个重要的组成部分,它们是科学课的延伸,与课内教学同样重要。做好课外延伸的教学指导工作,能更好地完成科学课的教学目标。就此,本文针对当今流于形式的科学课外延伸的现状,通过实践,追寻出一些有效课外延伸的对策,旨在更好地实施科学课的教学目标。   关键词  小学科学  课外延伸  实践对策   

  在当前使用的教科版小学科学教材中,我们不难发现,每册教材中都编排了一定的课外探究课,并随着年级的升高呈逐年递增趋势(见表1)……

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