传统的校本教研具有诸如时效性高、组织性强等特点，但也存在时空、人际心理和资源共享上的局限。我们需要一个能够促进教师自主反思实践、促进教师分享与合作的教研平台。我校在充分研究和整理他人文献并借鉴国内知名网络教研平台建设经验的基础上，整合了学校网络技术资源，搭建网络教研平台；优化了学校网络管理环境，创造网络教研氛围；开展了基于“网络”的小学校本教研方式的研究。经过两年的研究，总结出了一套完整的网络校本教研方式。

浦江县实验小学校园网 始建于2003年8月，经过几年的改进和完善，如今的校园网已经成为学校教师学习办公、交流经验、家校联系的重要平台。2005年初，我校在楼朝辉特级教师的策划下，开始尝试着利用网络来开展校本教研活动……