总第106期
实现教育均衡发展和农村教育跨越式发展的重大举措
赵沁平关于教育信息化工作的重要讲话
传播先进文化 建设文明健康的网络应用环境
文章查询
请输入查询关键字:
2004年第3期(总第107期)
2004年第2期(总第106期)
2004年第1期(总第105期)
2003年第6期(总第104期)
2003年第5期(总第103期)
2003年第4期(总第102期)
2003年第3期(总第101期)
2003年第2期(总第100期)
2003年第1期(总第99期)
2002年第6期(总第98期)
2002年第5期(总第97期)
2002年第4期(总第96期)
2002年第3期(总第95期)
2002年第2期(总第94期)
2002年第1期(总第93期)
2001年第6期(总第92期)
2001年第5期(总第91期)
2001年第4期(总第90期)
2001年第3期(总第89期)
2001年第2期(总第88期)
浅谈小学机器人课中的任务驱动教学
我看中小学智能机器人教学
关于智能机器人进课堂的一些认识和实践
实施农村学校现代远程教育工程 促进城乡优质教育资源共享
大力推进农村教育信息化 实现龙游教育跨越式发展
实施现代远程教育 促进农村教育跨越式发展
信息化环境下教与学问题研究
现代教学媒体换位教学的思考
《船过三峡》主题拓展式教学案例
小学信息技术《计算器、日期及时间》教学设计
语文课堂多媒体教学的“三要三不要”
信息技术——优化阅读教学的好帮手
高校教师现代教育技术培训的实践与思考
现代教育技术使队会锦上添花
演奏“绿色网络交响曲”
DHCP服务在多个逻辑子网中的实现
嘉兴市举行全市学科骨干教师多媒体教育软件培训班
宁波市召开教育科研网建设研讨会
2004年全国电化教育馆馆长会议在北京召开
北京召开普教城域网建设研讨会 锐捷网络建网方案受好评
基础教育课程改革培训系列光盘
全省动员:加快农村教育信息化步伐