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综合频道
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让教研插上网络的翅膀
(总第127期)
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谈体育运动对防止中学生沉迷网络的积极作用
(总第127期)
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概念图与思维导图的比较
(总第126期)
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让“嘉实博客”成为教师的精神家园
(总第125期)
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浅议对小学生电脑作品制作的指导
(总第125期)
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台湾教育信息化考察后记
(总第123-124期)
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多管齐下 提升学生网络道德素养
(总第123-124期)
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QQ——职业学校班主任的好帮手
(总第122期)
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打开班级的一扇窗
(总第122期)
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实践新模式 创设新环境——对中小学教师继续教育的几点看法
(总第121期)
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加强引导 让网络成为德育阵地
(总第120期)
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通过网上诊断提高远程学习辅导的针对性
(总第120期)
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让理念成为百万教师的行为
(总第119期)
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朱学新:教育不能落后于时代
(总第119期)
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精心铸剑为育人
(总第117期)
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研究包——校本研修的有效载体
(总第116期)
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走进视频案例
(总第115期)
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利用网络进行教研活动的感触点滴
(总第115期)
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新时期学校德育的新方法——电视德育
(总第111期)
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省高教学会教育技术专业委员会 2004年年会在浙江万里学院举行
(总第110期)
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信息技术教师,你会下岗吗?
(总第108期)
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忙碌在摄像机前后的春夏时节
(总第108期)
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湖州教育城域网开通随感
(总第107期)
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高校教师现代教育技术培训的实践与思考
(总第106期)
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现代教育技术使队会锦上添花
(总第106期)
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北美地区无线网络在高等教育中的应用及启示
(总第103期)
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“老”教师 “新”网络 “怪”问题
(总第103期)
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网上开天地 教育辟港湾
(总第101期)
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APEC2002网络合作学习计划
(总第99期)
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浙江省高等学校电化教育协会章程
(总第98期)
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共同的展望与挑战
(总第98期)
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一项值得推广的英语口试方法改革
(总第98期)
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走进课文中的“伊甸园”
(总第92期)
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e时代,我们共同成长
(总第92期)
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穷乡僻壤的信息技术教育之光
(总第92期)
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面对
(总第91期)
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新颖的观念 切实的行动
(总第87期)
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中学语文计算机辅助教学中值得注意的一个问题
(总第86期)
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加强现代教育技术建设的几点措施
(总第85期)
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错按录音键带来的喜悦
(总第85期)
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