浙教工委办〔2008〕17号
厅机关各处室、直属单位：
    为深入学习贯彻党的十七大精神，全面实施“创业富民、创新强省”总战略，根据省委关于在主题实践活动中组织开展“创业创新送服务”活动的统一部署，结合我厅实际，省委教育工委、省教育厅制订了《关于开展“树新形象、创新业绩”教育下乡送服务活动方案》。经厅主题实践活动领导小组研究同意，现印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。



省委教育工委 省教育厅关于开展“树新形象、创新业绩”教育下乡送服务活动方案
    为深入学习贯彻党的十七大精神，全面实施“创业富民、创新强省”总战略，推进全省教育科学和谐发展，根据省委关于在主题实践活动中组织开展“创业创新送服务”活动的统一部署，结合全省教育系统实际，经研究，决定从6月初开始，集中开展“树新形象、创新业绩”教育下乡送服务活动。现提出如下实施方案。
    一、总体要求
    开展“树新形象、创新业绩”教育下乡送服务活动，是改善教育民生、推进和谐教育的重要举措，是加强厅机关领导班子和领导干部思想政治建设的重要实践。本次活动要以的十七大精神为指引，围绕省委“全面改善民生、促进社会和谐”的重要部署，坚持教育科学和谐发展理念，按照统筹城乡教育、推进教育公平的要求，以全面提升欠发达地区中小学教师队伍整体素质为目标，开展形式多样、内涵丰富的送教下乡活动，把优质的教育服务、人才服务、智力服务送到基层、送到群众家门口，致力于推动优质教师资源的城乡共享，致力于有效缓解欠发达地区师资力量薄弱的问题，致力于逐步缩小城乡、地区间教育质量上的差距，为人民群众创业创新提供智力支持和人才保障。
    二、重点内容
    （一）开展“百人千场”名师送教下乡活动。整合全省优质教师资源，成立专家名师讲学团。按照支援农村、优质服务、上下联动、讲究实效的要求，结合各地实际需求，采取专家报告、名师讲学、观摩教学、说课评课、交流互动等形式，把优质教育资源和高水平培训服务直接送到欠发达地区。同时，引导专家名师与各地培训机构及农村中小学保持长期结对联系，进行跟踪指导和服务。2008年计划组织300名以上专家名师，开展送教下乡活动250场次，其中面向26个欠发达地区和5个海岛地区总送教场次不少于200场。（责任单位：师范处）
    （二）开展百名骨干教师支教欠发达地区活动。杭州等8个市本级和经省委、省政府批准的第一、二批34个（不含普陀区）教育强县（市、区）为支援地区，省确定的26个欠发达县（市、区）为受援地区，相互间建立多对一或一对一的教育对口支援关系。全省采取公开报名、择优录取的方法，从每个市本级、教育强县各选派4名和2名，共100名中小学骨干教师，根据各自的对口支援关系，派赴受援地区进行为期一学年的支教工作，不断增强受援地的“造血”功能。（责任单位：人事处）
    （三）开展“全省特级教师携手农村大行动”。根据受援县（市、区）的要求，采取省、市、县、校四级联动，有计划地组织全省所有在职约500名特级教师，按不同学科组成专家指导组，分赴欠发达地区开展上课、听课、评课、讲座、咨询等多形式活动，指导帮助欠发达地区的中小学教师提高教学水平和科研能力。拟定于6月份启动，10月份集中开展有关活动。（责任单位：教研室、省特级教师协会、人事处）
    （四）开展“‘百课万人’百场展”活动。近年来，我省筛选、提炼出了100节优秀的创新课型，已组织了近万名教师参加创新教学观摩，为名师的成长创设了有益平台。2008年将总结“百课万人”活动的成功经验，组织“百课万人”执教教师赴欠发达地区及农村中小学开展100场送教活动，并按照“一堂新课展示，一个新型理念，一次现场指导，一场专家讲座，一项成果推广”的要求，将“百课万人”这一教学实践创新成果普及到广大基层教师。（责任单位：教科院）
    （五）开展“送科研、促教改”下乡服务活动。挖掘厅有关处室、直属单位的人才、智力优势，选派精通业务的领导干部和教科研人员，赴农村中小学开展义务科研扶持和新课改实施指导活动。对省市立项课题进行一对一现场指导，与课题研究者面对面讨论交流，开展有关教育课题研究的专题报告，引导学校走科研兴师、科研兴校之路。配合新课程方案的实施，开展“携手行动”、“教学诊断服务周”、“学科研训”、“原味教学”、调研指导等一系列活动，帮助农村、欠发达地区教师提高新课程实施水平，促进基础教育的均衡发展。（责任单位：教科院、教研室）
    （六）开展全省“高考咨询服务周”活动。高考是事关学生前途命运、涉及千家万户的重大民生问题。针对当前社会稳定形势，在6月高考成绩出来后的一周左右时间里，组织各高校通过咨询热线、“校园开放日”等形式，全力为全省30余万考生及家长答疑解惑。厅领导干部、省教育考试院有关负责人分队赴有关中学，面对面地倾听群众呼声，当场解答报考疑难问题。（牵头单位：办公室；责任单位：省教育考试院）
    （七）开展“书香校园”情系农村学子活动。确保“学者有其书”是提高教育教学质量的基本前提。2008年将确定全省中小学“书香校园工程”图书样书，安排专项资金，购置150万册图书、视听资料，主动送书下乡，解决全省2800所农村中小学的数十万名学生“没图书读”、“没好书读”问题。（责任单位：装备中心）
    三、有关要求
    1.率先垂范，带头送教。为切实加强领导，扎实有效地开展送服务活动，明确此项工作由厅主题实践活动领导小组组长刘希平厅长总负责。委厅领导以身作则，不定期地带队将有关教育服务送到基层，帮助基层单位、学校、师生解决一批实际问题，进一步增进与群众的感情。
    2.调查摸底，按需送教。通过多种途径，摸清和梳理各县（市、区）以及基层单位、人民群众对我厅创业创新送服务的有关要求，因地制宜、因人制宜、因需制宜地开展送教下乡活动，切实增强送服务活动的针对性和实效性。
    3.加强统筹，有序送教。厅主题实践活动办公室统筹协调此项工作，有关职能处室加强沟通配合，避免重复送教、服务不均的现象。各责任单位制定详细的送服务活动方案，落实具体责任人，明确活动进度。拟定于6月初举办教育厅“树新形象、创新业绩”教育下乡送服务活动启动仪式，在6月至7月初集中安排近100场次不同形式的送教下乡活动，此后转入经常化工作，并于11月底完成大多数的送服务活动。