| | | 各市、县（市、区）自考办，浙江科技学院：
为适应我省经济建设发展的需要，加快艺术设计行业高层次人才培养的步伐，满足此行业从业人员接受继续教育、提高专业素养的需求，经调查论证，省高等教育自学考试委员会（以下简称“省自考委”）决定在我省开考视觉传达设计、服装艺术设计两个本科专业。现将该两专业计划印发给你们，请遵照执行，并就有关事项通知如下：
一、该两专业自学考试在省自考委领导下进行。省自考委负责确定、供应大纲、教材，组织命题、考试、评卷与考籍管理，颁发课程合格证书和毕业证书。各市、县（市）自考办在省自考办的统一部署下具体实施考务、考籍管理和学习媒体供应等工作，并认真做好该二专业开考的宣传发动工作。
二、确定浙江科技学院为该两专业的主考学校。在省自考委的领导下参与有关课程大纲、实践环节考核大纲及教材等学习媒体的推荐或编写，参与命题、评卷工作，负责实践环节教学培训考核，并在考生的毕业证书上副署。
三、该两专业面向社会开考，凡有志于该两专业学习的人员均可报考，但毕业时须具有专科毕业学历。报考者在规定时间内（由各地自考办根据《报考简章》上的时间范围确定具体时间）到当地自考办报名。报名时须预订课程学习材料并交纳有关费用。
附件：一、高等教育自学考试视觉传达设计（独立本科段）专业计划
二、高等教育自学考试服装艺术设计（独立本科段）专业计划
二○○三年一月七日
附件一：
高等教育自学考试视觉传达设计（独立本科段）专业计划
一、指导思想
高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国高等教育的重要组成部分。
高等教育自学考试视觉传达设计（独立本科段）专业的课程设置在总体上与普通高等院校同层次专业要求相一致，同时，结合高等教育自学考试的特点，注重培养应考者运用所学专业理论知识分析解决实际问题的能力。
二、培养目标与基本要求
培养目标：进一步提高现有高等专科学历人员的专业水平，培养适应社会主义市场经济需要的，具备本专业系统专业理论知识和较强专业技能，能从事平面设计、研究、管理等方面工作的高层次应用型人才。
基本要求：掌握本专业所需的基础理论、专业知识和专业技能，具有创新能力和较强的实际动手能力。
三、学历层次和规格
本专业属本科层次，课程采用学分制计算，每门课程考试合格后，发给单科合格证书，并取得相应学分。
凡取得本专业计划规定的13门课程的合格成绩，累计不少于70学分，完成学校组织的实践环节课程全员培训，相应课程的实践环节考核和毕业设计成绩合格，思想品德经鉴定符合要求者，核准专科专业毕业证书后，发给本科毕业证书。符合浙江省学位授予条件的按规定授予学士学位。
四、考试课程与学分
序号 课程代码 课程名称 学分 备注
1 00004 毛泽东思想概论 2
2 00005 马克思主义政治经济学原理 3
3 00015 英语（二） 14 参加PETS三级笔试
4 商业摄影 4 技能考核
5 计算机辅助设计 5 上机考核
6 图形设计 4 技能考核
7 标志设计（二） 4 命题考试含笔试
8 电脑印刷设计 4 命题考试含笔试
9 编排设计 4 技能考核
10 书籍装帧 5 命题考试含笔试
11 广告设计 7 技能考核
12 包装与容器设计 7 技能考核
13 企业形象设计（CIS）（二） 7 命题考试含笔试
14 毕业设计及论文
计 70
注：1、艺术设计类专科毕业生可直接报考本专业；
2、其他专科毕业生报考本专业，须加考素描（二）（3学分）、色彩（3学分）、构成（8学分）；
3、35周岁及以上考生可申请免考英语，但须加考3门（在服装艺术设计本科的专业基础课和专业课中选）；
4、实践环节考核：考生须在主考学校参加专业课程的相关培训之后，方可参加技能考核、上机考核和毕业设计。
五、课程说明与自学用书
1、公共课及共同课课程说明略
2、商业摄影
通过本课程的学习，使学生正确掌握各种摄影器材，理解摄影的原理，根据专业特点，加强静物、人物、产品的拍摄，充分发挥学生的想象力，在构思、用光、表现上扩展视野。
本课程技法课以黑白感光材料为主，理论课以彩色感光材料为主。
自学用书：《摄影技术教程》，徐国兴著，中国人民出版社
《商业摄影创意与技法》，刘之著，辽宁画报出版社
3、计算机辅助设计
该课程要求学生了解和掌握3D软件的各项操作，能用3D软件完成三维造型，并运用于实际的设计工作。
自学用书：《3D Studio MAX R3》，李洪运、张军昌编著，北京希望电子出版社
4、图形设计
图形设计是视觉传达设计专业的必修课之一，要求掌握图形设计的各种手法，提高自身的图形语言能力、表达力和创意能力，并完成具有个性的图形设计作品。
自学用书：《图形创意》，林家阳著，无锡轻工大学出版社5、标志设计（二）
该课程要求学生了解和掌握标志设计的原则、意义及构成形式，并结合实际课题完成企业的形象设计。
自学用书：二十一世纪设计家丛书《标志设计》，西南美术出版社
6、电脑印刷设计
本课程是一门视觉传达设计专业重要的必修课程之一，在教学中着重要求学生了解印刷工艺的印前、印中及印后多道工序的工艺特点，以及与设计之间的关系。
自学用书：《电脑印刷设计》，吴小华著，浙江人民美术出版社
7、编排设计
本课程是现代设计艺术的重要组成部分，是视觉传达的重要手段，要求学生掌握视觉流程的规律，特点和表现形式及线空间和面空间的构成。通过一系列的编排形式，创造人类所需要的最美的版面效果。
自学用书：《广告版面的编排与设计》，石 编，山东友谊出版社
8、书籍装帧
通过本课程的学习，使学生了解传播文化知识、记载人类社会发展历史的书籍形式以及其发生、发展过程，掌握书籍装帧的艺术规律、特点和表现方法。
结合出版业务需要进行设计实践，通过封面色稿与制版稿的设计制作以书籍版式练习认识实用与独创、设计与印刷出版的关系。
自学用书：《书籍装帧》，邱承德著，中国美院出版社
9、广告设计
广告设计是视觉传达设计专业的必修课之一，该课程要求学员掌握广告策划和视觉表现的深入，更倾向于广告活动的全过程，以更好的完成企业营销目标和广告战略要求艺术地表现广告信息，并清晰准确地传达给群众。
自学用书：《广告设计》—广告集，刘乙秀，中国美院出版社
10、包装与容器设计
包装与容器设计是视觉传达设计专业的主要的专业课程之一，通过教学使学生了解包装设计的特点及要素，了解容器对产品的重要性及人性化的设计，培养学生面向市场并使设计符合人们的心理需要，使商品的自身价值得到充分的体现。
自学用书：《装潢设计》，刘乙秀，中国美术学院出版社—包装设计专集
11、企业形象设计（CIS）（二）
本课程使学生获得从事企业形象设计策划的基本知识和能力，是视觉传达设计专业主要培养内容之一，是该专业的主要必修课程，着重培养学生的综合能力和独立解决实际问题的能力，并使学生在走向社会前受到系统的、完整的设计程序和设计工作方法训练。本课程要求学生了解，VI设计对企业的重要性，通过设计怎样使企业在社会中发挥自身的作用，在竞争中列入不败之地。
自学用书：《装潢设计CI专辑》，中国美院出版社
附件二：
高等教育自学考试服装艺术设计（独立本科段）专业计划
一、指导思想
高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，也是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国高等教育的重要组成部分。
高等教育自学考试服装艺术设计（独立本科段）专业的课程设置在总体上与普通高等院校同层次专业要求相一致，同时，结合高等教育自学考试的特点，注重培养应考者运用所学专业理论知识分析解决实际问题的能力。
二、培养目标与基本要求
培养目标：进一步提高现有高等专科学历人员的专业水平，培养适应社会主义市场经济需要的，具有系统专业理论知识和较强专业技能，能从事服装艺术设计、研究、管理等方面工作的高层次应用型人才。
基本要求：掌握本专业所需的基础理论、专业知识和专业技能，具有创新能力和较强的实际动手能力。
三、学历层次和规格
本专业属本科层次，课程采用学分制计算，每门课程考试合格后，发给单科合格证书，并取得相应学分。
凡取得本专业计划规定的13门课程的合格成绩，累计不少于70学分，完成学校组织的实践环节课程全员培训，相应课程的实践环节考核和毕业设计成绩合格，思想品德经鉴定符合要求者，核准专科专业毕业证书后，发给本科毕业证书，符合浙江省自学考试学位授予条件者按规定授予学士学位。
四、考试课程与学分
序号 课程代码 课程名称 学分 备注
1 00004 毛泽东思想概论 2
2 00005 马克思主义政治经济学原理 3
3 00015 英语（二） 14 参加PETS三级笔试
4 服装CAD（二） 6 上机考核
5 立体裁剪 6 技能考核
6 时装画 4 命题考试含笔试
7 服装色彩 4 命题考试含笔试
8 服装材料学（二） 4 命题考试含笔试
9 展示设计 6 命题考试含笔试
10 女装构成与工艺 6 技能考核
11 高级女装设计 6 命题考试含笔试
12 男装设计 5 命题考试含笔试
13 男装构成与工艺 4 技能考核
14 毕业设计及论文
计 70
注：1、艺术设计类专科毕业生可直接报考本专业；
2、其他专科毕业生报考本专业，须加考中外服装史（4学分）、服装结构设计（8学分）、服装款式设计（8学分）；
3、35周岁及以上考生可申请免考外语，但须加考3门（在视觉传达设计本科的专业基础课、专业课中选）；
4、实践环节考核：考生须在主考学校参加专业课程的相关培训之后，方可参加技能考核、上机考核和毕业设计。
五、课程说明与自学用书
1、公共课及共同课课程说明略
2、服装CAD（二）
该课程是服装设计专业的重要技术基础课程，在《服装CAD（一）》学习服装CAD软件在服装款式、面料设计及工艺设计方面的应用的基础上，着重学习图象处理软件Photoshop 和CoreDRAW在服装设计中的应用。具体内容包括掌握Photoshop的工作界面环境、图象处理基础、颜色理论和颜色模式，选择域和路径的创建及编辑技巧，图象描绘软件和图象修整工具的使用方法及效果，通道、蒙板和涂层技巧，文本输入工具和文本特效，各种校正性滤镜和破坏性滤镜的效果等；掌握CoreDRAW软件中的工具箱、绘图操作、文本处理和色彩设置等功能。为后续专业课程及学生进入企事业单位工作提供基础。
自学用书：《中文版Photoshop6.0教程》、《中文版CoreDRAW 10教程》，首都师大高等美术教育研究中心主编，北京希望电子出版社
3、立体裁剪
该课程主要讲授服装的基本造型方法、设计解析、模糊材料的三维空间造型，通过真实人体或人体模特、布料等基本造型材料完成学习内容，是学生深刻、直观地掌握服装自身的空间形式语言，并着重启发与培养学生的创造性思维与突发能力。
自学用书：《立体裁剪》，王旭著，中国纺织出版社
4、时装画
该课程讲授的主旨是培养服装绘画的动手能力，提高其服装绘画的审美水平。并通过时装画、各种技法的综合训练，进一步加强人物着装效果的表现力，为设计课程打下良好的基础。
自学用书：《美国时装画技法》，白湘文（译），中国轻工出版社
5、服装色彩
该课程是时装画的继续，服装色彩是融合了色彩基础知识，色彩构成、时装画、服装设计等多门课程的专业课，以培养学生的服装色彩感觉和色调的把握能力，通过对服装色彩的明度、纯度、色相等具体分解和搭配，结合流行色的知识，提高对服装色彩的把握能力。
自学用书：《服装色彩学》，黄元庆，中国纺织出版社
6、服装材料学（二）
在服装材料学（一）的基础上，内容有所拓展和加深，着重讲授衣料的服用性能和舒适卫生性、织物染整、衣料品质管理、服装材料的新发展等。通过学习，系统地了解和掌握服装材料的类别、结构和性能，更好地应用服装材料来进行设计。
自学用书：《服装材料及其应用》，吴微微等编，浙江大学出版社
7、展示设计
该课程要求应考者系统掌握本专业所必须的基础理论和展示艺术设计的基本程序、基本技能等，熟悉装饰材料和施工工艺，能灵活运用室内、灯光、空间设计等各种表现手法从事专业设计。
自学用书：《展示设计》，赵永川，中国轻工业出版社
8、女装构成与工艺
该课程讲授女装构成的原理、技术，通过多种常规款式的纸样制作和工艺完成，并结合自由变化款式进行结构设计训练，使学生能熟练运用平面、立体的裁剪制作技能和工艺技能，将设计制作成成品。
自学用书：《服装结构设计原理与技巧》，刘瑞璞，中国纺织出版社
9、高级女装设计
该课程对理解高级女装的流派、风格，成衣设计思维开拓都具有深远影响。主要讲授礼服的基本组成和设计的主要手法，使学生树立起高级时装的基本概念，掌握各类礼服的表达方式及组合系列的能力，了解特殊布料及其处理方法。
自学用书：《服装设计艺术》，张文斌、王朝晖，中国纺织大学出版社
10、男装设计
该课程是服装设计专业的重要专业课程，重点强调男性服饰的穿着要求及各种类型的设计技法；讲授男装的基本设计理论和方法，使学生掌握男装的设计理论与设计技巧，为后续专业课程的进一步学习提供基础。
自学用书：《服装设计学》，郑健等，纺织工业出版社
11、男装构成与工艺
该课程讲授男装构成的基本原理，通过多种常规款式的纸样制作和工艺完成，并结合自由变化款式进行结构设计训练，使学生掌握男装技术。
自学用书：《男装纸样设计原理与技巧》，刘瑞璞，中国纺织出版社。 |
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