2024年4月26日，浙江省教育技术中心组织召开中心承担的教育厅重点调研课题专家论证会。

会上，三位课题负责人分别汇报《生成式人工智能在教育领域的场景应用与实践策略研究》、《整体智治理念下推进教育数字化路径研究》、《之江汇互联网学校建设模式与应用场景研究》等课题的研究目标、研究思路以及目前课题研究的进展、面临的困难和需要专家指导的关键点等内容。专家组对课题进行了细致而有针对性的点评，建议进一步明确研究对象、框定研究目标，以小切口开展有深度的研究；结合具体工作，围绕实际问题，有意识地跨界协同，构建“人工智能+大数据+课程”研发应用新模式；开展教育整体智治宏观政策研究、整体性工程设计，为政策制定提供科学建议；围绕之江汇互联网学校特定对象和定位，开展调查和系统研究，形成之江汇互联网学校的核心竞争力；为发挥新质生产力、人工智能教育应用等前瞻性决策提供依据。

中心党总支书记、主任王会军总结布置下一阶段课题研究要求，要求各课题组根据专家评审意见进一步协同高校、科研机构和企业力量，聚焦重点开展课题研究，尽快取得课题阶段性成果。