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省教育技术中心主任王会军一行到余杭区调研

2020-09-24 信息来源:资源建设二部作者:赵川浏览次数:字体:[ ]

 

9月22日,省教育技术中心主任王会军一行到余杭区开展5G智慧校园建设和人工智能培训普及工作调研。

王会军一行走访了余杭区实验小学,实地察看了校园智慧安防系统、VR同步课堂5G应用、智慧电子班牌5G应用。余杭区实验小学运用5G技术,实现人脸识别、无感考勤、沉浸式课堂、家校视频互动等,营造安全的校园环境,实现家校互融共育;同时,学校推进校园管理平台建设,运用5G技术开展智慧教学、智慧管理和智慧办公应用,将教育教学业务应用一站式接入,将录播课程等数据转化为可标记、可存储、可查询的结构化数据,将优质的课程资源进行自动化的再剪辑、再翻译、再记录,提升信息化教学水平。

期间,王会军一行还调研了余杭区人工智能教育皇国山基地。调研中,王会军听取了基地关于展厅设计理念、各主题展位分布以及25门人工智能PBL课程内容的介绍,体验了展品“脑电波火车”,了解学生在基地的访学情况。

据悉,2020年余杭区将5G智慧校园建设纳入十大民生实事项目,着力推动5G技术与教育教学的融合,解决教育教学管理中的难点和堵点问题,目前已开展10所示范学校建设。余杭区人工智能教育基地通过构建“标准校实验室+中心校实验室+基地实验室”三级体系,辐射区域内4大中心校,覆盖96所中小学校;自5月下旬试运营以来,已有近4000名学生到基地学习,培养了学生的创新思维、实践能力和探索精神,对全面推进区域人工智能教育普及工作具有积极的促进作用。

王会军充分肯定了余杭区在5G智慧教育应用、人工智能培训中的实践探索,对余杭区实验小学和人工智能教育皇国山基地的做法与成效给予充分肯定,并鼓励学校和基地继续深入探索5G和人工智能在教育教学中的应用,积极承办大型赛事和专家论坛活动,打造品牌,实现“试在余杭、用在全市、服务全省、贡献全国”的目标,为全省乃至全国推行5G智慧校园、人工智能教育提供更多可复制、可推广的余杭样本、杭州经验。 

余杭区教育局副调研员詹争春陪同调研。

 

 

 

 

 

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