浙教技中心〔2019〕57号

各设区市教育技术中心：

为贯彻落实《浙江省教育信息化“十三五”发展规划》《浙江省教育信息化三年行动计划（2018-2020年）》“开展1000个基于技术的教与学方式变革试点”的要求 和《浙江省“互联网+义务教育”1000所中小学校结对帮扶民生实事工作方案》的精神，总结和提炼信息技术与教育教学深度融合的实践经验，形成一批可复制、可推广的基于技术的教与学方式变革路径与模式，经研究，决定组织开展浙江省“基于技术的教与学方式变革”案例（以下简称“案例”）征集。现将有关事项通知如下：

一、案例征集范围及类型

（一）征集范围

本次案例征集对象包含区域、学校、教研团队、教师个人等，涵盖学前教育、义务教育、高中（中职）学段。其中，“互联网+义务教育”民生实事专项案例，仅限列入省教育厅公布的1515所结对帮扶的学校、教师和所在区域。

（二）案例类型

1.优化课堂形态。探索基于移动终端、大数据、人工智能等新技术深度融入教育教学全过程，依托技术重构师生角色，提升师生信息素养，促进教学应用的全覆盖；优化教学手段，探索混合式、体验式、项目式、翻转式等课堂教学模式；激发学习内驱力，支撑学生自主、合作、探究式学习；变革学习评测方式，注重学生学习行为数据的挖掘，实现教学服务的个性化、精细化、精准化；改变教育供给方式，开展多样化的教学新模式和新方式研究。

2.之江汇教育广场应用。围绕之江汇教育广场建设和应用，从数字资源共建共享、网络学习空间、名师网络工作室、学科数字资源基地校、家长学校、在线课程开发应用、平台技术工具、应用推广机制等方面开展的实践，形成具有较强引领带动作用的数字资源公共服务平台应用范式。

3.“互联网+义务教育”民生实事专项。全面落实“互联网+义务教育”1000所中小学校结对帮扶民生实事工作，探索依托现代教育技术，开展城乡同步课堂、远程专递课堂、教师网络研修、名师网络课堂四种结对帮扶形式的创新应用，民生实事推进策略与机制，线上+线下“学习共同体”建设，助推城乡义务教育优质均衡发展的探索与实践。

二、材料要求

推荐材料应提交1份案例文字材料和1个展现工作推进过程和特色亮点的视频（数字）故事。具体要求如下：

（一）文字材料要求针对教与学方式变革的一个或多个角度，遵循“基于问题、技术载体、举措机制、实践成效、反思谋划”案例总结提炼路径，按照“问题导向、点位聚焦、凸显应用、彰显成效”的撰写思路，突出基于技术破解问题的实施举措、实际成效和借鉴意义。案例文本应注重真实性、可读性和借鉴性，文本以第三人称撰写，字数3000-5000字。

（二）视频（数字）故事要求突出教与学方式变革举措和成效，时长5分钟左右，以师生应用的场景和实际案例成效为主。

（三）案例文本撰写和视频（数字）故事制作要求可登陆之江汇教育广场“智慧教育典型案例聚享空间”（http://al.wk.zjer.cn）相关栏目查看或参照《浙江省教育技术中心关于开展2018年浙江省智慧教育典型案例征集活动的通知》附件案例撰写建议和数字故事编制建议。

三、推荐名额

（一）优化课堂形态、之江汇教育广场应用两类案例，各设区市推荐数量按照杭州市、宁波市、温州市各20个，绍兴市、嘉兴市、湖州市、金华市、丽水市、台州市、衢州市各15个，舟山市10个推荐。其中，在省级以上案例评审中已获奖的案例不再报送。

（二）“互联网+义务教育”民生实事专项案例推荐数根据省教育厅《“互联网+义务教育”1000所中小学校结对帮扶民生实事工作方案》要求，按照各设区市公布结对帮扶学校数10%的数量推荐。

四、工作流程

本次案例征集活动由组织发动、遴选推荐、案例上传、省级评审、研讨推广五个阶段组成。

（一）组织发动阶段（2019年7-8月）：各设区市发动所辖区域、学校、教研团队和教师自主申报，组织案例征集工作相关指导培训，根据要求挖掘培育典型，指导文本撰写和视频（数字）故事制作。

（二）择优遴选阶段（2019年9-10月）：各设区市制订本地区征集推荐工作方案，组织专家遴选，按照分配名额等额推荐，并于10月10日前将案例推荐汇总信息表（附件1，加盖公章扫描件及电子表格各1份）报送至省教育技术中心2540592438@qq.com邮箱。

（三）推荐上报阶段（2019年10月20日前）：各设区市按照案例推荐汇总信息表信息，通过之江汇教育广场“智慧教育典型案例聚享空间”完成案例和相关资料的平台上报推荐工作。

（四）推广阶段（2019年11-12月）：省教育技术中心将组织专家对各设区市推荐的案例进行评议，征集结果予以公布，并择优推荐参加专题案例评比、汇编出刊、新闻专题报道等。各设区市要积极组织开展宣传推广活动。

五、其他要求

各地要提高认识，加强组织领导，按照《通知》要求切实做好组织发动、培训部署和征集推荐工作。深入挖掘和提炼区域、学校、教研团体、教师等层面基于技术的教与学方式变革实践的特色亮点。同时，积极做好申报案例的宣传和推介工作，广泛发动和组织区域内的学校、教师参与案例学习借鉴，彰显案例的示范带动作用。

各地参与情况将列入年度区域教育信息化综合发展指数考评，遴选结果作为向上级部门相关案例征集活动的推荐基础。其中，“互联网+义务教育”民生实事专项案例推荐报送情况，将列入民生实事专项考评。

请各地于9月5日前将本地区负责案例征集活动联系人信息表（附件2）报送至省教育技术中心，联系人：陈　瑛；联系电话：0571-88006217；电子邮箱：2540592438@qq.com。

附件：1.2019年浙江省试“基于技术的教与学方式变革”案例推荐汇总表.docx 

    2.2019年浙江省“基于技术的教与学方式变革”案例征集活动联系人信息表.docx

                        浙江省教育技术中心

                          2019年7月4日