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杭州市新城小学应用“原书教学”技术探索教学新方式

2019-03-06 信息来源:办公室浏览次数:字体:[ ]

日前,杭州市新城实验小学应用“原书教学”技术,积极探索教与学新方式。

据介绍,应用“原书教学”技术,学校教师可模拟纸质原书上书写讲课过程,直接将语音、笔记融合在数字文档中,便捷地在移动端完成微课录制、选段编辑,并一键发布,多渠道分享;能随时创建课堂空间,传播分享课件知识,形成课堂讨论;学生和教师之间通过发送语音笔记文件,进行互动交流、答疑,探索“老师就在你身边”学习新方式;还能支持不同教师在不同终端对同一本数字书本的录制讲解,协同完成整本课件、试卷等的讲解,实现教师集体备课。

自实践以来,新技术的应用受到了学校教师的好评。


 

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