浙教办技〔2018〕71号

各市、县（市、区）教育局：

为贯彻党的十九大精神，落实立德树人根本任务，加强对中小学图书馆（室）工作的指导，现将《教育部关于印发<中小学图书馆（室）规程>的通知》（教基〔2018〕5号）转发给你们，并就我省贯彻落实《中小学图书馆（室）规程》（以下简称《规程》）提出如下意见，请一并认真贯彻执行。

一、高度重视中小学图书馆工作。中小学图书馆是学校的文献信息中心，是为学校教育教学、教师专业成长和学生全面发展服务的文化机构，是开展素质教育、培养学生创新精神和终身学习能力的重要阵地，是学生学习的第二课堂和活动的“第三空间”。各级教育行政部门要加强对中小学图书馆工作的组织领导，通过政策引导、督导评估、经费保障、实施项目、开展活动等多种方式，加强对中小学图书馆工作的统筹协调和分类指导。

二、不断提升中小学图书馆建设水平。各级教育行政部门要加大中小学图书馆建设的投入力度，在每年的教育经费中按一定比例设立图书专项经费，并多渠道筹措资金，提高学校图书装备水平，保障师生有书读。高度重视图书质量，建立和完善馆藏资源采购、配备办法，严禁盗版图书等非法出版物及不适合中小学生阅读的图书进入学校，定期开展清理检查，确保师生读好书。

三、持续推进中小学书香校园建设。指导学校因地制宜，充分利用教室走廊、教室边角等空间布置图书柜、图书角，形成高效、开放的阅读环境。各级教育行政部门和学校要设立阅读指导机构，指导和协调学校阅读活动的开展；将阅读指导课纳入教学计划，广泛开展丰富多彩的读书专题活动，激发学生阅读兴趣，形成良好阅读习惯。

附件：教育部关于印发《中小学图书馆（室）规程》的通知.pdf

                                        浙江省教育厅办公室

                                          2018年7月26日