在各市、县（市、区）教育局及教研室、技术中心的协力推动下，浙江省“一师一优课 一课一名师”活动扎实推进，取得了明显成效。截至6月底，市级和直属单位优课推送已基本完成，向省共推送优课2731节，其中，金华市、温州市、杭州市推优数量位列全省设区市前三名。目前，省教育厅教研室正组织专家委员会评审省级优课，确定推送国家级优课的名单；同时，教师晒课数量持续增加，截至6月底，全省教师晒课数达98969节，晒课教师数达91292人。
在“一师一优课”活动推进中，各市、县（区、市）及时把握活动的阶段性重点，注重“优课”质量，关注教师信息化应用水平的提升；各地教研员和平台管理员积极协作，努力克服优课评审与同课推优中的各种困难和问题，顺利完成了2014年度的晒课任务和市级优课推送工作。
嘉善县在晒课、评优、推优中行动迅速，一路领先。自活动开展以来，嘉善县教育局高度重视，按照国家、省、市教育部门的要求，向全县各义务教育段学校下发了关于开展“一师一优课、一课一名师”活动的通知，成立了由分管局长任组长，基教科、研训中心、信息装备中心分管负责人为组员的活动领导小组，先后组织召开了活动动员会、操作培训会，并制定了活动时间进度安排表。教研员秉承将信息技术与课堂教学深度融合的教学理念，深入学校课堂，通过现场听课、课后交流探讨、点评指导，着力打造精品课堂，在教研员的指导与校本研修的推动下，有效提高了教师的晒课质量，推动了信息技术的应用。同时，各校高度重视，精心组织，全体教师积极参加，共同打造一堂堂优质高效的具有名师风范的“优课”。许多学校采取青年教师晒“常规课”、教研组晒“研讨课”、名师室晒“精品课”三管齐下的方式，有序推进“晒课”活动，确保“晒课”的质量和效率；各校还发挥学科团队优势，集中力量对“晒课”教师的课进行反复磨课，成熟一节上传一节。在活动中，每晒一节课都进行了前期教学设计、PPT制作、课堂实录、剪辑制作，最终制作成精美的“优课”。通过晒课，提高了教师的信息技术应用能力和水平，深化了信息技术与学科教学的融合，促进了教师的专业成长，有效提升了课堂教学质量。嘉善县率先完成了2014学年“一师一优课、一课一名师”活动。目前，嘉善县教师共晒课1300余节，晒课进度和晒课率位居嘉兴市前列。
绍兴市稳步推进，保质保量，顺利完成2014年度推优工作。自活动开展以来，绍兴市电教馆与普教处、研究院紧密配合，与全市中小学教师共同全力做好全市“一师一优课、一课一名师”活动。在抓好规划和部署的基础上，做好分级管理、过程指导工作。通过“开展专题培训、组建管理服务队伍、打造网络教研团队”三大举措，按照“平台报名注册、确定“晒课”内容及教师、开展专题研讨、完成教学设计、拍摄课堂实录、晒课和审核、评比与推优、打造精品”的活动步骤，全面实施“一师一课”活动方案，切实促进技术与教学的深度融合。一是针对不同对象开展专题培训。绍兴市分别面向学校分管领导、平台管理员、学科教研员开展了有针性的专题培训，解析了各类人员在活动中所承担的具体工作，详细演示了有关操作步骤。同时，要求各类学校将活动与校本研修相结合，积极动员每位教师行动起来，让每位老师都掌握晒课的操作方法，为活动的顺利开展打下坚实的基础。此外，绍兴市还举办了课堂录像技术培训，从录制前期的场地、录制的方式和设备，到实录拍摄与视频编辑等方面作了规范细致的布置，规范了“优课”拍摄制作技术要求，确保晒课课堂录制质量。二是组建管理服务队伍。绍兴市通过“优课”管理QQ群及时解答区域内管理员、教师、教研员提出的相关技术问题，并将无法解决的问题汇总后上报省级管理员。同时，在活动推进中，及时与各县（市、区）和市直属学校核对实时晒课数量，督促校管理员做好审核工作，并通报晒课完成情况，督促相关学校加快完成晒课任务，保障活动有序推进。三是打造网络教研团队。与绍兴市“品质课堂”录像课评比相结合，由市教育教学研究牵头，以各学科市学术专业指导委员会成员为主体，组织特级教师、教研员、学科带头人、教坛新秀等骨干教师，通过国家教育资源公共服务平台“资源、应用、教研、晒课”等栏目，多次开展网络教研活动。随着县、市两级教研部门优课评比以及电教部门推优活动的完成，绍兴市已顺利完成2014年度“一师一优课、一课一名师”工作。截至6月中旬，绍兴市下属6个县（市、区）及市直属的教师报名人数均超过了教师总人数的50%，全市教师晒课数达9296节，晒课教师数达30585人，占专任教师总数的26.95%，超额完成2014年度任务。 |